grupos étnicos no BRasil

Pardos: etnia formada a partir da junção de três origens: brancos, negros e indígenas, formando três grupos de miscigenação.

No Brasil, o termo cor amarela refere-se a pessoas que tenham origens em países do Extremo Oriente (como japoneses, coreanos e chineses).[

Parte da prova e interpretação de textos

INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO OLAVO BILAC /AVALIAÇÃO  integrada DE HISTÓRIA e GEOGRAFIA-INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS EM DUPLAS  Profª Marlete Andrade I trimestre

FINALIDADES- VERIFICAR A CAPACIIDADE DE INTERPRETAR, RECONHECER FATO   RELACIONADOS COM O CONTEUDO ESTUDADO, DOMÍNIO DA LEITURA E A ESCRITA

NOMES:------------------------------------------------------------- DATA: ---------------------

TURMA:------------------  -

Leiam atentamente
RESPONDER A CANETA.
RESPOSTA COMPLETAS.
 Observar as regras da escrita



 
Marque a  alternativa correta:

  Pesquisadores descobrem  três fósseis de dinossauros no RS (Foto: Divulgação/Unipampa)

Pesquisadores da Universidade Federal do Pampa, de São Gabriel, na Região da Campanha do Rio Grande do Sul, descobriram três fósseis de dinossauros em excelente estado de conservação emAgudo, na Região Central do estado. Os fósseis estavam em uma propriedade rural na localidade de Linha das Flores, no interior de Agudo.
Responda:
a)Onde foram encontrados os fósséis mostrados acima?
-Os fósseis estavam em uma propriedade rural na localidade de Linha das Flores, no interior de Agudo.
-
b)Por quem foi feita a descoberta?
--Pesquisadores da Universidade Federal do Pampa, de São Gabriel, na Região da Campanha do Rio Grande do Sul, 
c)Qual foi o objeto da descoberta?
-Três fósseis de dinossauros em excelente estado de conservação .
d) Qual é o tipo da fonte histórica mostrada na imagem acima?
Fontes materiais 
-
-
Em Santa Maria , no Rio Grande do Sul, Brasil, foi encontrado um dos fósseis de dinossauros mais antigos do mundo, um Staurikossaurus, encontrado em sedimentos de 225 milhões de anos . O estauricossauro (Staurikossaurus pricei, do grego "lagarto cruzeiro do sul")era um gênero de  dinossauro carnívoro e semi-bípede .  O nome específico homenageia o paleontólogo brasileiroLlewellyn Ivor Price

Retire do texto acima as informações geográficas, escrevendo o nome:
Município:---------------------- País --------------Estado------------- Região brasileira---------

Todas as palavras que você escreveu iniciavam com que tipo de letra e por quê?
A maioria iniciava com letra maiúscula por serem substantivos próprios. Sul não era SUBSTANTIVO PRÓPRIO E SIM COMUM.
Copie  do texto as características da espécie acima:
 O estauricossauro (Staurikossaurus pricei, )era um gênero de  dinossauro carnívoro e semi-bípede .


Escreva o significado das seguintes palavras:
Sedimentos-
Carnívoro-
paleontólogo
Pense !!!










a) Qual é a ideia principal desta tirinha?
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b) E você o que faria para evitar ou resolver uma situação como a citada na tirinha:
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Parabéns Santa Maria em 2013 155 anos

NOS 155 ANOS DE SANTA MARIA UM POUCO DE SUA HISTÓRIA

professores dos 5ºs anos

teatro no Bilac

divisão da História

Existem diversos critérios para se dividir a História: critérios econômicos, políticos e sociais. Vamos conhecer o critério político, que é o mais usado, mas não quer dizer que seja o mais correto, nem o mais preciso.

Iremos distinguir  a Pré-História da História:

Por Pré-História entende-se o período compreendido entre o aparecimento do homem, cerca de 3 milhões de anos até a invenção da escrita, que ocorreu por volta de 4.000 a.C. A característica marcante deste período é a inexistência de fontes históricas escritas, que permitam a reconstituição exata dos atos humanos da época.

A História, propriamente dita, começa com a invenção da escrita e dura até os dias atuais.
Sua divisão reconhece 4 fases:
Idade Antiga, com início na invenção da escrita e termina no século V d.C. Abrange o aparecimento das primeiras civilizações; 

Idade Média, tem início no século V e termina no século XV.. Há uma regressão econômica, é a época do Feudalismo.

Idade Moderna, iniciou no século XV e terminou no século XVIII.. A América e o Brasil são descobertos pelos europeus.

Idade Contemporânea, do século XVIII aos dias atuais. Começa com a Revolução Francesa, uma das maiores do mundo, responsável por uma série de transformações na Europa e na América. 

fontes históricas

Fontes históricas  O estudo da História foi dividido em dois períodos: a Pré-História (antes do surgimento da escrita) e a História (após o surgimento da escrita, por volta de 4.000 a.C).

Para analisar a Pré-História, os historiadores e arqueólogos analisam fontes materiais (ossos, ferramentas, vasos de cerâmica, objetos de pedra e fósseis) e artísticas (arte rupestre, esculturas, adornos).

pinturas rupestres

Já o estudo da História conta com um conjunto maior de fontes para serem analisadas pelo historiador. Estas podem ser: livros, roupas, imagens, objetos materiais, registros orais, documentos, moedas, jornais, gravações, etc.

TIPOS DE FONTES HISTÓRICAS

• Fontes materiais: objetos (utensílios, vestimentas, ferramentas, móveis, obras de arte, construções, etc.) produzidos pelas sociedades do passado.

• Fontes visuais:imagéticas ou iconográficas:pinturas, fotografias, caricaturas, pichações, histórias em quadrinhos, anúncios publicitários, tatuagens e pinturas na pele, filmes e quaisquer outras imagens produzidas em diferentes épocas.

• Fontes orais: se o período estudado for recente, o historiador poderá entrevistar pessoas que vivenciaram o acontecimento e podem dar seu testemunho sobre o ocorrido. Nesse caso, dizemos que se trata de uma fonte oral.
  
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• Fontes sonoras: gravações de músicas, depoimentos, programas de rádio, entre outros, encontrados em arquivos especializados ou em acervos pessoais.

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• Fontes arquitetônicas

• Fontes escritas

  A todas  as mães bilaquianas

 um dia das MÃES cheio de alegrias!!!!

avaliações de geografia

desde o início até limites do Rio Grande o Sul.
OCorrerão na semana de  06 a 10 de maio.conforme horários dados nas turmas

conteúdos por trimestre

HISTÓRIA
1º trimestre	2º trimestre	3º trimestre
Conceito de História, Importância Linha do tempo Tempo cronológico e tempo histórico Fato histórico Fontes históricas Divisão da História-noção As navegações/ Tratado de Tordesilhas Chegada dos portugueses ao Brasil	Formação do povo brasileiro Tratado de Madri- Formação dos Sete Povos Guerra Guaranítica Povoamento português Valorização da cultura afro e indígena Lei 10639/03; 11645/08 Lei 9394/96 art 26  art 1º O conflito entre indígenas e não indígenas  Línguas indígenas no RS Festas e rituais, mitos, arte, educação e moradia indígenas. Os indígenas no Brasil  atual e no RS	Revolução Farroupilha Valorização da cultura afro e indígena Lei 10639/03; 11645/08 Lei 9394/96 art 26  art 1º Os afrodescendentes na história do Brasil Os quilombos  do RS A condição dos descendentes de africanos no Brasil atual Igualdade, Racismo e Preconceito. A música afro-brasileira A capoeira A religião afro-brasileira

GEOGRAFIA
1º trimestre	2º trimestre	3º trimestre
Introdução à Geografia(conceito, objeto de estudo) conhecendo o seu município, seu estado e país  Lugar e paisagem Noções de tempo espaço Noções de orientação Coordenadas Geográficas: paralelos , meridianos Brasil divisão regional Localização geográfica  do RS Localizando o  Rio Grande do Sul, no país, América, mundo Planisfério- continentes	Universo Planeta Terra: Principais movimentos   e suas consequências Zonas térmicas da Terra  Início Povoamento Charqueadas Chegada dos imigrantes	Aspectos Geográficos do RS:  população ,relevo, clima e vegetação Economia do RS: indústria, comércio