conteúdos 5ºs anos

Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac

ENSINO  FUNDAMENTAL  DE  9  ANOS

1º TRIMESTRE PORTUGUÊS: - Substantivos (classificação). - Fonemas e letras. - Artigo definido/indefinido. - Encontros vocálicos (ditongo/tritongo/hiato). - Encontro Consonantal e dígrafos. - Ortografia (X/CH, L/M, mau/mal, essa/eza). - Redação (emissor, mensagem, receptor). .......................................................................... ·         MATEMÁTICA: - Conjuntos: ü  Noção. ü  Representação. ü  Tipos de conjuntos. ü  Pertence e não pertence. ü  Subconjuntos. ü  Reunião de conjuntos. ü  Intersecção. - Propriedades da adição e da multiplicação. - Numeração ( número natural): ü  Sistema de numeração decimal. - Expressões numéricas: ü  Operações com as quatro operações. ü  Símbolos matemáticos (parênteses/colchetes/chaves). - Problemas e cálculos envolvendo as quatro operações. ..........................................................................

2º TRIMESTRE PORTUGUÊS: - Adjetivos (pátrios). - Pronome pessoal (Reto/Oblíquo). - Acentuação (Classificação). - Ortografia (H-inicial, G/J, S/Z, meio/meia). - Denotação/Conotação). - Redação. ......................................................................... ·         MATEMÁTICA: - Múltiplos e divisores ( de números primos). - Números fracionários: ü  Tipos de Frações. ü  Números Mistos. ü  Frações Equivalentes. - Simplificação de Frações. - Redução de Fração ao menor denominador comum. ........................................................................

3º TRIMESTRE PORTUGUÊS: - Frases (Nominal / Verbal). - Sujeito (conceito) / Predicado. - Uso dos “PORQUÊS”. - Verbos ( Presente/Pretérito/Futuro). - Ortografia ( S/C, Afim/a fim, acerca de/cerca de). - Redação ( Contos/Narrativas (com elementos). ................................................................... ·         MATEMÁTICA: - Comparação de Frações. - Operações com Frações. - Números Decimais: ü  Décimos. ü  Centésimos. ü  Milésimos. - Operações com décimos. .....................................................................

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ENSINO  FUNDAMENTAL  DE  9  ANOS

1º TRIMESTRE ·         HISTÓRIA: - Conceito de História: ü  Importância. ü  Linha do tempo. ü  Tempo Cronológico e Tempo Histórico. ü  Fato histórico. ü  Fontes históricas. ü  Divisão da história (noção). - As Navegações. - Tratado de Tordesilhas. - Chegada dos portugueses ao Brasil. .......................................................................... ·         GEOGRAFIA: - Introdução (conceito, objeto de estudo). - Conhecendo o seu Município, seu Estado e País). - Lugar e Paisagem. - Localização geográfica do RS (no País, na América, no mundo). - Noções de tempo e espaço. - Noções de orientação. - Brasil, divisão regional. - Planisfério – Continentes.

2º TRIMESTRE ·         HISTÓRIA: - Formação do povo brasileiro. - Tratado de Madri. - Formação dos Sete Povos. - Guerra Guaranítica. - Povoamento português. - Valorização da Cultura Afro e Indígena. Lei 10639/03 – 11645/08 – 9395/96 art. 1º. - Conflito entre indígenas e não indígenas. - Línguas indígenas no RS. - Festas e rituais, mitos, arte, educação e moradia indígenas. - Os indígenas no Brasil atual e no RS. .........................................................................  ·         GEOGRAFIA: - Coordenadas Geográficas: ü  Paralelos / Meridianos. - Universo. - Planeta Terra: ü  Movimentos e suas conseqüências. - Zonas térmicas da Terra. - Início povoamento. - Charqueadas. - Chegada dos Imigrantes.

3º TRIMESTRE ·         HISTÓRIA: - Revolução Farroupilha. - Valorização da cultura Afro e Indígena. Lei 10639/03 – 11645/08 – 9395/96 art. 1º. - Os afro descendentes na história do Brasil. - Os Quilombos no RS. - A condição dos descendentes de africanos no Brasil atual. - Igualdade, racismo e preconceito. - A música afro brasileira. - A capoeira. - A religião afro brasileira. ..................................................................... ·         GEOGRAFIA: - Aspectos Geográfico do RS: ü  População. ü  Relevo. ü  Clima. ü  Vegetação. - Economia do RS. ü  Indústria. ü  Comércio.

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ENSINO  FUNDAMENTAL  DE  9  ANOS

1º TRIMESTRE ·         CIÊNCIAS: - O movimento do corpo: ü  Flexibilidade. ü  Gastos Energéticos. ü  Consumo energético. ü  Alimentação saudável. ü  Sistemas e órgãos do corpo humano (circulatório, respiratório e digestório). Obs.: Favorecer a visão de que o corpo é um conjunto que funciona de forma integrada.	2º TRIMESTRE ·         CIÊNCIAS: - O corpo em mudança. - Imagens microscópicas/macroscópicas. - Fases da gravidez (gestação). - Transição: ü  Criança. ü  Puberdade. ü  Adolescência (aspectos físicos, psicológicos e comportamental).	3º TRIMESTRE ·         CIÊNCIAS: - As interferências dos seres humanos no planeta e vice-versa. Comparar cotidianos dos indivíduos com e sem as invenções feitas pelos mesmos, analisando as conseqüências do uso das invenções. - As invenções no cotidiano do ser humano. - A história do avanço do conhecimento científico e tecnológico salientando os aspectos positivos e negativos (lixo, mudanças climáticas, soluções para problemas ambientais).
AS  DISCIPLINAS A SEGUIR APRESENTAM CONTEÚDOS A SEREM DESENVOLVIDOS DURANTE O ANO LETIVO.                                                                                                    ·         ARTES: - Estilos musicais nacionais. - Leitura das formas e do espaço. - Situação na composição plástica: ponto e linha. - Representação: transposição de desenho. - Leitura e releitura de obras de arte. ·         EDUCAÇÃO FÍSICA: - Jogos pré-desportivos. - Expressão corporal. - Iniciação desportiva (noções básicas e regras). - Postura corporal. - Psicomotricidade. - Gincanas. - Modalidades esportivas. - Jogos competitivos. ·         ENSINO RELIGIOSO: - Pluralidade religiosa. - Valores. - Convívio familiar.